设计与技术

本署内部人员

B Hewitt女士-系主任-产品设计与图形教师

平面设计(荣誉)文学士

N Lahiffe女士-食品技术教师 & 纺织技术

多媒体纺织(荣誉)文学士

L Fraser女士-纺织课教师

社区艺术(荣誉)文学士-印花纺织品专业

N小姐. Nikitianos -食品技术教师

家夫人(艺术及D&T技术员)

梅洁小姐(食物/纺织技术员)

在设计与技术课程中，皇冠现金官方网站APP鼓励学生将创造性思维与实践和技术技能结合起来，设计和制造满足人类需求的产品或系统. 皇冠现金官方网站APP为学生提供创造实际解决方案的机会，并积极开发提高一个人或许多人生活质量的产品.

设计和技术促进学生的智力和实践技能与审美的理解, 技术, 文化, 健康, 社会, 情感, 经济, 工业和环境问题.

学生发展各种技能和技术，如产品分析, 信息和演示图, 计算机辅助设计, (CAD)建模工具和机器的使用, 以及计算机辅助制造, (凸轮).

在皇冠现金官方网站APP，皇冠现金官方网站APP有设备齐全的专业教室来教授食品技术, 产品设计, 图形及纺织品. 皇冠现金官方网站APP的部门有激光切割技术，供所有年级的小组使用，以帮助实现他们的设计.

 

课程                                                                                            

KS3

 

在家做的活动

食品技术

• 通过帮助准备和做饭来培养你在厨房的独立性
• 尝试新的食谱和原料.
• 研究新的令人兴奋的菜肴
• 观看像英国家庭烘焙大赛这样的节目

 

产品设计

• 在《皇冠现金官方app下载》等节目中，你可以看到新的创意和发明
• 设计和制作你自己的个性化卡片
• 开始保存你喜欢的设计工作的剪贴簿
• 来参加皇冠现金官方网站APP的CAD和CAM俱乐部吧

 

纺织技术

• 设计自己的纺织品，包括服装
• 尝试不同的材料和部件
• 观看像“英国缝纫大赛”这样的节目
• 练习使用缝纫机

 

KS4

如果你选择学习D&在KS4开设T课程, 您将体验不同学科的工作，并学习广泛的设计和实践技能.  在皇冠现金官方网站APP，皇冠现金官方网站APP提供3门独立的GCSE课程. 学生可以选择:食物 & 营养，产品设计和纺织品.

食物制备及营养

规范GCSE (9-1) WJEC Eduqas

http://www.eduqas.co.uk/qualifications/food-preparation-and-nutrition/

课程描述

这是为期三年的GCSE课程的一部分, 学生完成杰米奥利弗BTEC家庭烹饪技能2级. 这为他们提供了一个优秀的技能基础，他们在10年和11年继续建立.

食品制备和营养是一门课程，已与英国营养基金会协商开发. 认证规范使学生具备相关知识, 理解和技能所需的烹饪和应用食品科学的原则, 营养与健康饮食. 这门课程让学生了解食物的化学成分以及不同消费群体的营养需求.

如何评估学生?

在11年级，学生有2次实践评估和期末笔试.

• 第一个受控评估包括计划, 根据规定的任务制作和评估菜肴(占总分的30%). 
• 第二个受控评估是一个规定的实验任务，学生研究某些成分的功能并创建一个假设, 预测可能的结果并评估结果(占总分的20%)
• 在第11学年结束时，所有学生都要参加食品制备与营养的书面考试(1小时45分钟/总分数的50%)。. 

 

 

在家做的活动

学生应该在厨房里培养他们的独立性, 追踪食谱，尝试各种食材. 他们可以研究令人兴奋的菜肴，他们可能有机会创造.

 

 

设计 & 技术:产品设计

规格:AQA GCSE设计和技术8552

http://www.aqa.org.uk/subjects/design-and-technology/gcse/design-and-technology-8552

课程描述

设计和技术是日常生活的一部分，并在不断发展. 这个新设计 & 技术资格是现代的和相关的, 你们会学到现代科技, 材料与工艺, 以及已建立的制作实践. 你将运用你的创造力和想象力来设计和制作解决实际问题的原型, 考虑自己和他人的需要, 需求和价值观. 您将使用广泛的材料和技术设计和制作创造性和原创的产品, 从灯光、计时器到小工具和游戏. 本课程是建立在多媒体的方法，所以你将学习和使用材料，如纸张, 卡, 塑料, 金属和木材, 还有电子产品, 为您的产品建模. 皇冠现金官方网站APP的激光切割机在整个计算机辅助设计和计算机辅助制造课程中使用, (CAD及凸轮).

 

如何评估学生?

一至九年级有一级评核

笔试试卷 -总分的50%. 2小时. 这是在11年级期末举行的考试，测试学生对材料的知识和理解, 工艺和技术原理通过多选组合, 简短和扩展的回答问题. 它有外部标记

非考试评估(NEA) -总分的50%. 大约30-35小时. 内部标记.

这包括一个设计开本和一个三维原型, 从考试委员会设定的一系列上下文挑战中选出.

 

 

为什么学习设计与技术?

如果你喜欢发明，想要发展你在设计、绘画和建模方面的技能，并且是

对产品概念感兴趣, 从纸上的草图到它的实现, 那么这门课就是

你. 它为进入GCE产品设计提供了一个很好的途径，并导致进入各种各样的职业，如

体系结构, 戏剧和电视道具设计, 室内设计, 零售及展示, 商业与工程.

 

设计 & 技术:艺术 & 设计:纺织设计

代码- 8204 

http://www.aqa.org.uk/subjects/art-and-design/gcse/art-and-design-8201-8206/specification-at-a-glance

 

课程描述

纺织设计本质上是一门实践性很强的学科, 学生将学习基本的设计和制作技能, 运用创造力和原创性. 学生将使用、探索和实验各种材料, 以设计为目的的技术和过程, 制作和评估自己的纺织品. 包括时尚插画以及观察绘画技巧，鼓励学生发展自己的风格. 艺术家和设计师的研究旨在为主题项目提供强大的背景联系. 环境的影响, 社会及伦理问题, 周边纺织制造业, 也包括在内.

第九学年主题 

秋天

手工和缝纫机技能/素描本工作

墨西哥亡灵节刺绣糖头骨.     

春天

手工和缝纫机技能/素描本工作

t恤项目使用了一系列装饰技术，以“信息”为主题.’

夏天

服装或裤子项目-图案切割和服装制作技能/速写工作.

第十学年主题

秋天

以海底为主题的3D包项目.  

研究，设计和制作一个3D包-装饰技术/速写本工作范围

春夏

持续性项目——这是一个以空间为主题的重大项目 & Time. 学生将从最初的想法证明他们的旅程, 材料的设计和实验. 他们将根据自己的选择制定与主题相关的最终结果.  速写本工作和最终结果.

11年级主题

秋天

进一步的技能研讨会，建立在学生现有的知识和理解.

春夏

外部设置赋值

预备阶段之后是10小时的监督时间

如何评估学生?

组成部分1:组合- 60%的GCSE

一个总共显示了四个评估目标的全面覆盖的投资组合. 它包括一个持续的项目，证明学生从最初参与到实现意图的过程，以及在学生学习期间进行的进一步工作的选择.

第二部分:外部布置作业——占GCSE的40%

学生从一篇与纺织品设计相关的外部论文中回答他们所选择的出发点(主题), 证明涵盖所有四个评估目标.

预备阶段之后是10小时的监督时间

在家做的活动

• 参观维多利亚 & 艾伯特和时尚与纺织品博物馆
• 制作你自己的纺织品
• 尝试“向上回收”旧衣服来制作新衣服
• 观看像“英国缝纫大赛”这样的节目

丰富活动及旅游

进一步丰富和支持学生参与设计和科技, 皇冠现金官方网站APP在午餐时间和放学后提供课外活动. 这些俱乐部包括“季节性烹饪”俱乐部和“CAD / CAM激光俱乐部”. 皇冠现金官方网站APP还为11年级的学生提供额外的机会，让他们放学后在皇冠现金官方网站APP的专业室学习NEA，在那里他们还可以受益于额外的1:1支持. 皇冠现金官方网站APP亦参与本地及国际设计比赛, 比如特拉法加广场第四基座的设计.

皇冠现金官方网站APP去了维多利亚和阿尔伯特博物馆, 设计博物馆，并参与了与Gunnersbury公园博物馆的联合纺织品项目.  学院还与西伦敦大学建立了联系.

皇冠现金官方网站APP帮助11年级学生的投资组合和申请高等教育.

的职业道路

设计和技术课程提供了进入关键阶段5课程的绝佳途径, 高等教育, 专业院校及就业.  这些课程的核心是激发创造力, 学生的实践创新技能和人才.

D&T:产品设计可以通向各种各样的职业，比如建筑, 工程, 室内及展览设计, 产品设计, 戏剧和电视舞台, 布景和道具设计.

食物, 准备和营养可以导致职业，如营养师, 食品技术专家, 民族主义, 食品饮料开发与制造.

纺织品为进一步的创造性研究提供了极好的途径. 它还可以引导人们进入时尚和纺织品设计等职业, 印刷设计, 时尚的商品, 戏剧服装, 面料工艺师和室内设计师.