学习行为

艾伦威尔金森女子学校以自己是一所充满爱心和包容性的学校而自豪，并相信
为了学习和取得成就，学生需要在学校里感到安全和快乐. 的核心目的
皇冠现金官方网站APP是教与学，而健全的行为和学习系统对此至关重要.
学校认为，任何学生或学生群体都不应该被允许干扰学生的学习
其他人，将他人置于伤害或损害他人福祉的风险中. 学生在学校学得最好
控制环境，边界清晰，平静有序. 学生定期
清楚地意识到学校对他们行为的期望，并表扬他们的积极行为
行为. 在不良行为发生的地方，干预是否清晰、迅速和坚定. 这
允许大多数学生以最小的干扰继续他们的学习，同时在
同时支持那些行为需要改变的学生.
主要原则及目标

• 学校的校长和高级领导团队从前面领导, 建立有效的行为管理模型, 了解学生和他们的个人需求, 挑战不良行为，表扬良好行为.
• 工作人员共同负责管理学生在学校的行为，这将是一致的和果断的，尽可能积极主动，而不是被动的.
• 学生需要表现出积极的行为，包括良好的举止，为自己的成年生活和工作做好准备.
• 学校认为，相互尊重和对员工和学生的礼貌是一个强大的宽容社区的基础. 有些学生需要直接资助入学
• 建立一种适合学校的行为和礼仪模式，因此皇冠现金官方网站APP教学生如何以社会可接受的方式行事.
• 每个孩子都有权被视为一个独立的个体，他们的经历都有被考虑的权利.
• 学校积极培养学生具有强烈的道德使命感和社会正义感. 它灌输了一种对社区的归属感，以及对生活在现代英国作为一个民主和平等的社会的价值观的理解.
• 学校使用高级别制裁，包括排除(固定期限和永久)作为对高级别事件(持续和一次性)的回应，并根据当地当局的程序进行适当的考虑.
• 学校的目标是通过建立一个健全的、透明的校内制裁和支持系统来限制这种排斥的需要, 顺序和公平，也让学生有时间反思和接受帮助.
• 学校认为，这种积极的行为应该继续在教室和学校大门之外，因为皇冠现金官方网站APP的学生成为了学校不断提高声誉的大使.